Como última entrada publicaré una pequeña evaluación general sobre la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.
En general, he de calificar positivamente esta asignatura, pues nos ha introducido en lo que será el devenir de la escuela, ya que en pocos años, todos los Centros habrán realizado una integración de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, de modo que se trabajará a partir de las mismas, lo que exigirá nuevas competencias al profesorado, modificando su papel.
También he de citar que los software con los que hemos trabajado, me han parecido muy útiles para ponerlos en práctica en nuestro futuro como maestros. No obstante, debido a que todo esto avanza de manera muy rápida y exige una constante renovación, deberemos irnos poniendo al día, llevando a cabo un reciclaje permanente, pues, quizás, debido a la situación laboral, cuando adquiramos un papel en la escuela, las herramientas con las que hemos trabajo en la asignatura hayan quedado anticuadas, surgiendo materiales nuevos con los que trabajar.
Como pequeña crítica, cabe citar que, quizás, esta asignatura debería llevarse a cabo durante un periodo anual, pues la gran dedicación que supone, creo que propicia un gran acumulo de trabajo para un periodo tan breve de tiempo.
Para terminar, pienso que esta asignatura me ha hecho aprender mucho sobre campos que quizás no conocía en exceso, lo que ha provocado que pusiera mayor interés. Por todo ello, estoy bastante satisfecho con el trabajo que se ha llevado a cabo en la asignatura.
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